一恍近三年，为实现自己的小梦想，踏上了乡村之路。青山绿水间，生活中的点滴都与大自然有了紧密的链接，爱自然爱环境，不是喊口号。为谁保护？让保护从我们的生活点滴开始，而改变要从体验开始，从教育入手。

乡村的自由自在让我们着迷，简单乡村的快乐亦让我们沉醉，但多数乡村的脏、乱、差让我们望而却步。世界很大，个人渺小，一栋房屋一个家，这是我的起点，也是我的目标。这里自由、欢快、干净、自然。山谷里有邻家小伙伴,有山林田地,有许许多多小精灵，这里可以带我们回到童年！快乐的童年！

第一期独立生活营，是山谷里另一个使命的开始，感谢完成这次使命的精灵们：首先感谢山谷里遇见了光良，一位仁孝的山中精灵，搭建了我与外婆坑人的桥梁，开启了我与自然界的通道。再者感谢海豚，一位曾经的特种兵、国家救援员，放弃自己的大海守护这座山谷里。最后感谢大羊让我认识了一株叶片如熊掌的可爱多肉：熊童子，一直沉迷于自然教育探索的熊精灵。借此也感谢一直坚持的自己，一位爱玩，长不大的姑娘：蒲公英，有句话说的好，蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续；朴实的它寄寓着童年里简单的快乐，无华的它带给人飞向天空的遐想！

年1月16日-18日，取竹物语

独立生活营，在山谷里外婆坑村上演了。希望通过这次独立生活营，孩子们能体验到大自然的简单快乐，在快乐中学习乡村文化的自然智慧。通过观察、探索、思考、沟通、团队协作，培养孩子们独立、感恩和尊重！

路上询问小营员们的期待，有些说“感觉会是一次很好玩的旅行”；有些说“我就是冲着竹筒饭来的”，“我也是”；接着用一场神秘的游戏来贯穿整个活动，一场国王与天使的旅行。整个活动中，每位小朋友都有一位天使在默默的关心帮助着自己，最后在活动结束后，当国王知道自己的天使对自己的帮助时，这种暖暖的温情，会让他们更懂得珍惜、感恩。

认真的填写国王与天使游戏卡

竹器大发现，孩子们可以在山谷里民宿中有二十多种竹制品，起初很难发现与竹有关的用品，但每个人还是认真的拿着笔寻找记录着，后来慢慢发现，竹制品可以神奇的出现在任何地方，可以是晾衣杆、花盆、菜篮、椅子、各种编织物，随着脑经大开，接着开始混淆竹与木。经过老师的竹与木的特性分析，小营员们可以快速辨认出竹制品与木制品。

拿起纸笔认真的四处寻找竹制品

将草编的纸巾盒误认为竹编

接下来村内博物馆的陈列中，又有怎样不同的发现？随着当地导览员光良的精彩讲解引导中，让那些竹制陈列品再度焕发生机，简单的竹扁担也有大奥妙，制瓦模具、墨斗、纺织架等，他们认真的记录着自己的大发现，随后在一场体验欢笑中结束本次课程。

芙蓉的自然笔记总会引来许多目光

随着对竹器的更多了解，伙伴们更加期待竹林探险，于是念念叨叨，什么时候可以进山。山村的夜晚分外宁静，高山之中，晴空之下，远离灯光与噪音污染的城市，观星是再美好不过的体验了，观星之前要认真听老师讲解星空知识，有了初步了解才能感受到观星的乐趣。

于是夜晚漫步古村，夜行山林，享受这份宁静中带来的神奇乐趣，本以为大家不愿意夜行，于是提出自愿原则，没想到除了小麦有恐星症不愿意前往，其他小朋友都愿意尝试夜行！我与小麦在村口等候，小麦告诉我她会编手环，我在地上捡来一些木刨花撕成长条，我们互相为对方编制美丽的手环与戒指，我问小麦，你知道这是什么吗？小麦回答：不知道，这是从我们现在坐着的木头上，用刨子刨下来的木花，她有些惊讶！小麦与我聊起她因一次虚幻的星空之旅开始害怕星空，我鼓励她相信星空的美好。

夜行的伙伴们归来，只听他们欢快、激动的于我们分享：夜晚的星空真是太美了，从没有见过的美，你们没有同去真是可惜了。回家的路上，我怀搂着小麦，我感觉到小麦缓缓的抬起头，望了一眼星空，紧接着收回：咦，星空真的很美，虽然我还是不敢一直看；我很欣慰她勇敢的迈出了这一步。夜深了，小伙伴们很快入睡。

拍摄不是很清晰的星空

第二天早晨未到叫醒时间，小伙伴们已经起床，满脸期待着竹林探险的时刻，不用着急，出发之前先做功课，昨天了解了竹器的各项特征与功能及用途，而对于竹子的生长秘密还是不够清楚的。熊童子拿出了自己手绘的图文，并与院中的实物进行了对比性的讲解。

背上行囊开始竹林探险！欲想进入一片平坦的竹林，要先沿溪踏过石板山路才可抵达，一路走来有些小伙伴已经有想要放弃的念头，原来并没有她们想象中的那么美好，村里的小伙伴凤霞小朋友拉起了走在最后的小麦，并鼓励她加油！

凤霞紧紧拉着走的很吃力的小麦

终于来到了竹林，亲近竹林，发现竹林里有什么秘密？一只躲在一颗野茶树叶片的避债娥引来了小伙伴们的围观，为了避债伪装成这样这是巨大的智慧。

被围观的避債蛾

竹林探险寻笋，只见眼前一片片粗壮的竹子，何处可见可爱的笋宝宝？各自带上工具，如何找到竹笋，就看之前的学习和运气了，三两一组开始寻宝，一阵吵吵声：“哪里有竹笋.....”，“真的找不到.....”，“哎呀，我有新发现.....”，“哇，我找了一个笋头.....”，“我们也找到了一个.....”

找到竹笋的喜悦

有要带上可爱的笋宝宝回家，有要继续让笋宝宝留在竹林继续长大。接下来要为我们的竹筒饭做准备了，选用哪种竹子？如何砍下？又是一次挑战，一根鲜嫩多汁的新竹；再选一根坚实硬朗的壮竹，不同年龄的竹有不同的用处。砍竹，小伙伴们都开始都跃跃欲试：瞄准，下刀，抽拔，连带着竹屑扬起，一圈轮下之后，在大家的共同努力下，砍薄的修竹在咔擦一声后翩然倒下，据断分节。

芙蓉主动上来扛起一根大小适中的竹子，百合赶紧迎上，帮助芙蓉一起扛起，此时已经下起小雨，回程的路上巨石摔痛了屁股，然后大哭了几声，我问摔了的爽吗？他止住哭声，干脆的说了声：爽！！继续往前走！

回到家中，小玲姐早已准备好了热腾腾的牛肉火锅，哇，香气四溢，虽然已经迫不及待要开动了，可是如此辛苦的半天劳动，感受我们身边万物的来之不易，伙伴们握起手来一同唱起了感恩大地、阳光、雨露，还有辛勤劳作的人们。

伴随着外面美妙的雨点嘀嗒声，一起发现竹乐之声从何来？竹子不是只有做成竹笛才可以发声吗？原来一片竹叶也可以做到。行者最爱玩好动，对于这样的玩法更是乐不思蜀，不断的练习尝试。即使接下来要制作他最感兴趣的竹筒饭，他也不愿意放下手中的竹叶，一有空就继续练习。

专注的行者

准备制作竹筒饭，分组、备上工具、跟着老师一起学习选竹、锯竹、修砍；关于锯竹对于小伙伴们已经不是第一次了，此时大家已经很默契的知道，何如配合伙伴顺利锯下翠竹。接下来到了填料环节，这次，蒲公英决定拿出自己私藏的蓝莓酱，让伙伴们多一些选择，打破平日里常做的咸味竹筒饭，结果除了一位小伙伴愿意和老师一起制作咸味竹筒饭，其余所有组均选择甜味竹筒饭，每组都认为自己做的料一定是最好的；最后加水、封口；标注上自己的符号；上火。一双双期待且激动的小眼神注视着自己的作品。

等待自己的竹筒饭

关于今日晚餐，伙伴们希望一起动手做一顿属于我们自己的晚宴，此时他们变成了主角，老师变成了陪衬。洗菜、摆盘、上签、烤制，女生们还为大家准备了秘制的鲜榨苹果汁，看着她们默契的配合：打制、分装、加水、上蜜，每个步骤像是在做实验一样的认真有趣。

为大家精心制作的苹果汁

关于山竹君的一生，我们见过了嫩笋，认识了修竹，而竹取物语的故事里面还有怎样的秘密？通过这两天的认知，是否会有不同的感受和体呢？乡野里的电影院，也是小伙伴第一次体验！豆豆是个多愁善感的孩子，整个营期都很坚强、独立，而这次电影看完之后哭了，想念妈妈。百合感慨虽然看过两次，而这次却不知为何感动哭了。

都是勤劳的孩子，自己动手欢乐多

清晨，鸟儿的清脆叫声唤醒了美梦中的伙伴，又是一天新的开始，关于竹之趣仍在继续，竹儿也要飞，一只看起来简单的竹蜻蜓，原来动手做起来并没那么简单，但没有人愿意放弃，每个人都想拥有一只自己的竹蜻蜓，或许它不再是一只竹蜻蜓，而是可以放飞的快乐童年。

期待自己的竹蜻蜓可以飞的更高

关于竹编，从棵棵直立挺拔的青竹，变作片片均匀的竹篾；将片片毛刺杂乱的竹篾，磨成光滑的竹丝；用根根柔顺的竹条，编织纹理细密的竹器，对于初学者只能有个初步的了解和认识了，可是对于小伙们都要亲手编成一个竹球，最后总算每个人都可以如愿以偿，带上自己编织的美丽梦想，飞向更远的地方。

合力编织的竹球即将成型

总要说再见，即将离别时，每个人都充满不舍。短短几日，你们更加勇敢，更加勤劳，也更加友爱。那日看着你们远去，蒲公英早已按耐不住忧伤的情绪，感谢这几日你们带来的感动与美好，你们留下了神奇魔法，为这里增添了更多魔力，愿山谷里的童话秘密与更多人分享。

独立营分享，说出你的感想与收获：

小麦（四年级）:和酒店相比还是这里好呢.没想到会住那么大的一个房间,可惜只有两天,没办法,每天过着无忧无虑的生活.第一天晚上没敢去山林夜行,和蒲公英一起编戒指和手环,因为一次宇宙极限的体验活动中让自己害怕星星，通过这次的活动让自己开始敢看星星了。对于刚来的路上老师教的歌：蓝蓝的天空，绿绿草地上，有座小房子......，开始觉得很搞笑的,后来觉得越来越好听，越来越好听，后来还把歌曲进行各种改编,感觉很好玩!

豆豆（一年级）:我现在住的民宿比以前住的民宿的都好,以前也住过民宿,但是我觉得这里更好(分享中,豆豆哭了),很好奇那片竹林里为什么会有那么多稀奇古怪的其他的树呢(豆豆发现了美丽的树藤和叶片,并且做成了美丽的手环),可以和小朋友们一起玩很开心.很开心！每天的环境都那么好,没有像我们那里雾霾很多.分享中小麦特别提出:行者特别特别关心豆豆（其实熊大也一直在关心照顾着豆豆哦）。山林夜行中，让自己想起了两首关于月亮的诗《古朗月行》）和《静夜思》；还希望可以看到晚上的竹林是什么样子的。

百合（四年级）:海豚特别乐于助人,山林夜行很好玩,学会团结,要帮助其他的小伙伴一起克服困难.在制作竹蜻蜓不仅好玩,还学会了用美工刀.惊喜的发现了喜鹊.不知道为什么看竹取物语第一次哭（这已经第三次看）

巨石（五年级）:有一点很感动:外婆坑的村民房子很破,但是却把我们的房子修的那么好,外婆坑人对我们也很好,给我们很多好吃的.还有就是克服了害怕黑夜,山林夜行时,熊大一直在鼓励他,作为一个比自己小几岁的孩子,让我很感动！

熊大（一年级）:第一天发现了椿象有点怕,行者一直在帮他,很自豪自己可以和行者一起冲在最前面。去女生房间要先问可不可以进去（蒲公英：熊大其实一直像一个小大人一样，总会默默照顾着有需要的伙伴，也会很认真的给他人一些小建议！）

行者（二年级）：村里的小狗也很友好；学会了分辨木头与竹子的区别，喜欢做竹工艺，很喜欢和小朋友一起，也和熊大成为了好朋友。当自己把猎椿拿到外面时，但是又担心猎椿会不会被人踩死，不忍心把猎椿丢到外面。

芙蓉（五年级）：山林夜行，看见许多许多星星，以前从来没有过的体验。竹林寻笋时，开始先发现一个很小的一个笋头，没想到挖开一点以后，后来越来越大，感觉很神奇，再有后来观看了竹取物语电影后，觉得竹笋真的很可爱了，也有很多很多感动！

山谷里

根据不同的人群｜不同季节

提供私人订制活动

蒲公英







































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