在乡村里的夏天是凉爽的，坐在屋里透过纱帐，不时有凉风吹进来，山崖上摇动的芒草，夏蝉一声一声叫着知了知了，村里的孩子还在问，熊童子他们什么时候再来，我们要给他们做一顿大餐。尽管只有短短五天时间，孩子们之间都留下了深厚的情谊，树说最大的梦想是搬家到外婆坑。

树是营期里最小的，也是第一个到达营地，村里的孩子蜂鸟看到树在阳光下玩沙子，便劝说他到阴凉处，又同他一起游戏，在很短的时间里，孩子们之间就建立了友谊。

午休后，小朋友看见我把棉线系在竹竿上，好奇问我是不是去钓鱼。我卖着关子回答，是的，我们要去钓各种各样的鱼，有脆脆的、硬邦邦的、清甜的、扎手的、圆圆的、毛茸茸的……当每个人都抽到感官词组，大多数小朋友便开始询问，脆脆的是什么东西，硬邦邦的又是什么，我找不到扎手的……可是最后你们钓到的不止一只“鱼”。蜂鸟抽到的感官词是扎手的，他找到了仙人掌、芦荟、茜草、蔷薇枝条、松针……在最后分享的时候，他在旁边的树林里找到盐肤木的叶子，许多小朋友也对盐肤木叶子上扎手的毛印象很深刻。

站在溪水里的时候，大家都想起了熊童子抽到的感官词是冰凉凉的。芙蓉、熊大、熊二各捡了一颗毛桃，都认为符合他们所抽到的感官词，芙蓉说桃子摸起来毛茸茸的；熊二说吃起来是脆脆的，同时他又捡到一些枯树叶和枯树枝也认为是脆脆的；熊大说桃子的味道是甜甜的，此时孩子们的感官正被打开着，并享受着……

晚上观看宫崎骏电影《借东西的小人阿莉埃蒂》，没有下载到国语版，日语版对孩子们而言有些吃力。可是第二天到山上寻找食物的时候，大家都理解到在大自然里我们也是借东西的小人，同时其他生命和我们一样在共享着大自然。受电影的启发，向自然和村民借取材料，来制作一座由美食组成的童话小镇。小镇软硬设施齐全，村童和城娃组成一对，共同完成辖区的设计到制作。

珍珠和斑马想拥有一个花园学校，在大自然里上课，她们用小土豆做了课桌椅，又做了一只小猪送给农场组，蜂鸟和树用西兰花做了一个树上的居民区，而芙蓉和文竹则设计一个有卖肉和蔬菜又兼卖鲜花的市集，瓢虫自由自在地在市集里选购。因为喜欢雪，树竹和熊二设计了一个雪游乐园。

不仅向大自然借物，也向当地村民借物，并自己做出食物来回报村民。

我们的生命又从哪里开始，准备上山的时候，我告诉孩子们，现在我们来玩一个游戏，我们走一步就代表地球上的一千万年。从我们出门代表现在，一直到我们上山的路上，我们看看地球的诞生离我们现在有多远。人类的诞生有两百万年，代表人类出现的四叶草，从现在开始迈出不到一个脚丫的距离，这也是整个地球历程里最短的。而抽到代表单细胞生物的蒲公英距离陆上植物的诞生有三十多亿年，小孩子们对蒲公英要走三百多步表示很同情，并一起帮着她数着步数走往上山路。而孩子们也知道了地球诞生距离我们有46亿年，而在6亿年后有了海洋，海洋开始哺育着生命，而我们的童话小镇也是在模拟海洋运动里产生的。

我问孩子们是不是很喜欢玩溪水，为什么呢

——我们的生命从海洋里诞生，所以亲水是我们的本能。热爱自然也是我们的本能。

童话小镇诞生后，熊童子又带着大家一起上山认识和我们共享大自然的山林居民，蜂鸟发现了李子树上的鸟巢，有三只嗷嗷叫的雏鸟，珍珠担心幼鸟饿了，要去给它们找食物，而熊童子告诉大家说，鸟妈妈会给它们带来食物，如果我们去给它们寻找食物就会打扰到它们，影响到它们的生活习惯，鸟妈妈再回来的几率也就少。树竹从熊童子的手里接过一只竹节虫，也是寻找到最多竹节虫的小孩。树竹说因为熊童子，他知道昆虫很有趣，也知道怎么和昆虫玩。

夜观的时候大小朋友劲头都非常足，蜘蛛开始忙碌起了生活大事——织网捕食，湍蛙也从黑暗的石缝里忽现在夜幕降临的石壁，除了竹节虫，螳螂成了黑夜世界的第二大人口，棕色的、绿色的，孩子们很容易就能邀请一只螳螂到手上。

准备下山返程结束夜观活动时，熊二和四叶草忽然拉着我坐在石阶上，说想看会儿星星，此时星星不是很多，零散几颗都很亮很干净。对面山头的月亮很圆很亮，照耀着整个山谷，四面群山的轮廓也照得很清晰。才想起这个晚上应该是农历十四五了吧。

月光下的山色很浪漫，而孩子们的奇思妙想也是浪漫多汁。我们通过这几天在山林见闻编写童话故事，也通过我们自己创作的童话提炼出童话小镇的分区，从规划到设计再到自己按照设计图自己动手施工：水井边、山坡上、茅草里，溪水边，小精灵们的生长的环境，是孩子们给童话居民创作的童话小镇。

规划设计我们的童话小镇

孩子们又用自然物创作了童话居民的形象。在外婆坑经常可以看到蓝尾石龙子，蒲公英告诉大家说，蓝尾石龙子可以帮忙实现愿望，每次一看到蓝尾石龙子，孩子们便激动闭上眼睛虔诚地对着蓝尾巴许愿，一脸坚定告诉我们又许了几个愿望。所以每个小朋友都愿意用陶土捏一只蓝尾石龙子成为我们童话小镇的居民。

蓝尾石龙子

夜里，山里下起了雷阵雨，因为担心孩子们的童话居民被雨水冲走，我们便上山将小居民请回了家里，看着手电筒光所照射之处：石崖上的山羊、水池边上的乌龟，茶树上的竹节虫，草丛里藏着兔子，石缝里的蓝尾石龙子……我们心生感动，童心是所有动人童话的根基。

之后一天，也是最后一天，一早地上还湿漉漉，我们不得不告诉孩子，因为夜里下大雨的原因，我们的小镇积水严重，我们必须得搬家。虽然都很舍不得自己的家园，但是蒲公英说，就像借东西的小人最后也搬家，我们不知道他们会去哪里，但是我们都相信他们会找到一个比原来更棒的地方生活。而我们的光良哥哥也连夜帮我们找到一个新的去处。

沿着溪流，我们找到自己的新家，孩子们也都非常满意，也实现了孩子们一开始想在溪水边有个房子的愿望。

重建家园时，男孩子跟着光良哥哥搭建我们的屋子，女孩子在溪水里洗布，搬石头铺路。快到午饭时候，光良哥哥又带着男孩子为我们做了一张小木筏漂流桌，搬来石头便可以当板凳。蒲公英和兔妈妈又为我们准备了蒲公英汤和紫苏烤肉，孩子们都表示在水上吃饭是很神奇又很快乐的事情。

我们依然认为童话应该是孩子眼里的大自然，在孩子的眼里一朵花，一朵蘑菇便可构成一座精美的城堡。也希望孩子们能一直保持着童心来看待我们的自然，希望我们的美食童话小镇、被海洋包围着的童话小镇和溪水边的小房子能把童心永远种在孩子的心里……

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